有人從吃、穿、用、玩四個(gè)方面詮釋了現(xiàn)代中學(xué)生的攀比和奢侈，出手闊綽，動(dòng)輒上千元。在現(xiàn)實(shí)生活中，這絕非夸張。
有位家長(zhǎng)和我溝通說(shuō)，孩子最近開(kāi)始偷家里的錢(qián)，還撒謊。后來(lái)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)及原因，竟然是為了買(mǎi)名牌衣服，怕家長(zhǎng)不給，所以只好偷。
追求名牌、追求前衛(wèi)是當(dāng)代學(xué)生的”半成熟心理”的表象，是其緣于對(duì)社會(huì)、對(duì)外界的模仿。再加上潛滋暗長(zhǎng)的虛榮心，為了吸引周?chē)俗⒁猓蜁?huì)在衣著、新潮電子用品方面與同學(xué)PK，你玩酷的，我超酷，我酷斃!
孩子之所以這么喜歡攀比手機(jī)、攀比衣服、攀比吃喝，其實(shí)是一種不自信的表現(xiàn)。因?yàn)椴蛔孕牛愿谝馔庠诘臇|西。孩子既可以通過(guò)這些外在的條件”證明”自己，又不需要自己付出多少努力，因?yàn)檫@些東西都有父母為他們準(zhǔn)備好了。
孩子在成長(zhǎng)的時(shí)候，不僅要關(guān)注他的身體成長(zhǎng)情況，對(duì)他的一些其他問(wèn)題，也都是要進(jìn)行一些認(rèn)識(shí)，使得發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候，都是可以進(jìn)行改正，那現(xiàn)在有很多兒童都出現(xiàn)攀比的心理，及時(shí)的一個(gè)小橡皮，都希望自己是最好的，那如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理呢，很多家長(zhǎng)都不知道該怎么做。
如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理呢，也都是要從家中做起，對(duì)孩子有這樣的情況，很多都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因，因此家長(zhǎng)也都是要注意，下面就詳細(xì)的概括下，使得家長(zhǎng)知道該如何做。
如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理：
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在積極正面的地方有攀比心，例如學(xué)習(xí)、品行、技能等，切勿讓孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展;其次，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子以正當(dāng)方式，通過(guò)個(gè)人努力來(lái)贏過(guò)別人;同時(shí)要注意別讓孩子壓力過(guò)大，防止鉆牛角尖，必要時(shí)要安慰他，讓他放松心情。心理專家認(rèn)為，孩子有攀比之心是很正常的。
事實(shí)上，孩子提出每一個(gè)"我也要……"都是經(jīng)過(guò)縝密思考的，這時(shí)家長(zhǎng)就要注意正確引導(dǎo)。利用好了孩子的攀比心理，也是一種資源。
當(dāng)孩子提出越來(lái)越多的"我也要"時(shí)，建議家長(zhǎng)做到"四應(yīng)四忌"：應(yīng)言傳身教忌單純說(shuō)教;應(yīng)合理引導(dǎo)忌過(guò)分溺愛(ài);應(yīng)培養(yǎng)好習(xí)慣忌隨心所欲;應(yīng)正視優(yōu)缺點(diǎn)忌厚此薄彼。
什么是兒童攀比心理：
所謂攀比心理，是刻意將自己在智力、能力、生活條件等方面與別人進(jìn)行比較，并希望超越別人的一種心理狀態(tài)。攀比是現(xiàn)在普遍存在于孩子之間的一種現(xiàn)象，比如對(duì)物質(zhì)條件，父母的社會(huì)地位以及外貌的攀比等等，這種現(xiàn)象常常令父母不知所措。
通過(guò)以上的概括，對(duì)如何引導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離攀比心理呢，也都是有著很好的認(rèn)識(shí)，因此在孩子出現(xiàn)這樣情況的時(shí)候，都是可以選擇以上的方法，不過(guò)要注意的是，在日常生活中，都是要給孩子樹(shù)立正確的人生觀，這樣使得他的成長(zhǎng)更加順利。
