斯伯格綜合征還被稱為自閉癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙的綜合征，根據(jù)研究，引起該病的原因有很多，主要有基因遺傳、過濾性病毒、母親在妊娠期和分娩時出現(xiàn)了一些問題導(dǎo)致的，以及外界環(huán)境刺激等。每一年的新生兒都會有患上該病的患者，這給很多的家庭都帶來無法言語的痛苦?；忌纤共窬C合征之后會表現(xiàn)出在語言的溝通方面特別的缺乏，不喜歡周圍的人交流，現(xiàn)在就說說斯伯格綜合征的癥狀有哪些。
1、在社會交往方面存在質(zhì)的損害
離群、無法交友：AS患者通常是離群、孤立的，往往以一些異常的或奇怪的舉動去接觸別人。AS患者經(jīng)常是渴望甚至是盡力想與其他人建立聯(lián)系，但其笨拙的交往技巧和不能明白別人的感受、愿望(例如厭倦、急于離開、需要、私隱)而導(dǎo)致聯(lián)系不能建立。
對他人情感認(rèn)知遲鈍、不理解：在社會交流的情感方面，患者在情感交流過程中往往表現(xiàn)出不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)和不正確的解釋，對別人的情感表達(dá)反應(yīng)遲鈍、理解拘泥甚至漠視。盡管如此，他們還是有能力以認(rèn)知和呆板的方式正確描述其他人情感。
2、語言溝通方面存在的質(zhì)的缺陷
盡管在AS的定義中并沒有此領(lǐng)域的顯著的功能障礙，但在AS的語言溝通技能上至少有三點(diǎn)是值得注意的。
語言呆板：雖然患者的詞態(tài)變化和語調(diào)并不像孤獨(dú)癥那樣單調(diào)和刻板，但言語的韻律性差，在事實(shí)的申述，幽默的評論中往往缺乏抑揚(yáng)頓挫。
3、局限的，重復(fù)的，固定模式的行為、興趣和活動
在AS中最常觀察到的是對局限興趣的全神投入。對一些不尋常而十分局限的題目十分投入的這一表現(xiàn)。雖然這一癥狀表現(xiàn)在兒童時期并不容易被發(fā)現(xiàn)，但這種行為非常特別因為患者常會學(xué)習(xí)有關(guān)于一些局限的題目（例如蛇，行星的名字，地圖，電視節(jié)目表或鐵路時間表）的超乎尋常多的事實(shí)資料。
4、笨拙的運(yùn)動
該癥狀作為AS患者的相關(guān)表現(xiàn)而非診斷依據(jù)，即運(yùn)動發(fā)育延遲和運(yùn)動笨拙。AS患者可能會有運(yùn)動技能發(fā)展落后的個人史，如比同齡人更晚學(xué)會騎自行車，接球，開罐頭等。通常他們是不靈活，步態(tài)僵化，姿勢古怪，操作技能差，在視覺-運(yùn)動協(xié)調(diào)能力方面的顯著缺陷。
