孩子的成長過程中總會給家長帶來驚喜，但是有時候也會給家長帶來不少的麻煩。其實，每個孩子在每個成長階段都會有一些變化，孩子們的有些舉動在家長看來就是壞習(xí)慣，其實不然，有些行為是孩子高智商的表現(xiàn)，家長們不要盲目地阻攔。
行為一:話很多
你家是不是也有一個喜歡“打破沙鍋問到底”的寶寶，一有問題就要追著大人問“為什么”’沒問題時也不消停，喋喋不休的相他遇到的新鮮事物。這個時候大人可別嫌孩子煩，因為這正是孩子求知欲及表達(dá)能力強(qiáng)的表現(xiàn)，耐心回答他的問題，不要打擊到他哦!
行為二:喜歡吃手
寶寶到了這個階段，寶媽會發(fā)現(xiàn)寶寶特別喜歡吃手。家長都會制止寶寶吃手，認(rèn)為手的細(xì)菌大，都吃進(jìn)寶寶的肚子里面了。其實，寶寶吃手能刺激大腦發(fā)育，因為寶寶的手和嘴運(yùn)動會獲得“感覺刺激”，能有利于寶寶的大腦發(fā)育。此外，寶寶吃手也是一種自我安撫的方式，用這種方式來緩解自己焦慮的情緒。所以家長不要擔(dān)心，等孩子在長大一點，有了新的自我安撫方式后，吃手的行為也就會自動消失了。
行為三:愛模仿
生理學(xué)者表示，模仿天賦越強(qiáng)的孩子，大腦越發(fā)達(dá)。并且，越是經(jīng)常模仿的孩子，他們的智力發(fā)育得越好。因為孩子在模仿時，不僅僅在做動作，而且還在觀察和思考，形象思維和動作協(xié)同作用，可促進(jìn)孩子的思維開發(fā)，培養(yǎng)孩子的觀察力和注意力，提高孩子思考問題和表達(dá)能力，有助于大腦智力的進(jìn)一步發(fā)展。
如果您家里的孩子有上面那些行為，可不要強(qiáng)行阻攔哦，這說明您的孩子很聰明，作為家長要善于引導(dǎo)，幫助孩子智力開發(fā)。
