孩子輕度抑郁家長(zhǎng)老師應(yīng)在早期識(shí)別,及時(shí)給予關(guān)心、幫助等支持治療。幼兒小朋友可以多抱抱,組織旅游等。
- 現(xiàn)在小孩子容易出現(xiàn)情緒方面的問(wèn)題,有些小孩子碰到壓力處理不過(guò)來(lái)應(yīng)對(duì)方式也不告訴家人,不告訴學(xué)校的老師一個(gè)人默默的承受,容易出現(xiàn)一些輕微的抑郁情緒,這個(gè)時(shí)候老師家長(zhǎng)要早期進(jìn)行識(shí)別,跟他平時(shí)相比出現(xiàn)了一些高興不起來(lái)的癥狀。
- 如果出現(xiàn)了家長(zhǎng)老師要進(jìn)行幫助、關(guān)心、呵護(hù),問(wèn)問(wèn)他最近碰到什么壓力沒(méi)有,碰到什么解決不了的問(wèn)題沒(méi)有,進(jìn)行支持的心理治療,小孩子抑郁情緒其實(shí)容易出現(xiàn)也容易得到舒緩,所以要多陪伴比如幼兒園的小朋友我們要多抱抱他,可以出去玩一玩旅游一下。